看見靈魂

這季也到尾聲了，最近一直在想孩子的改變，我在這個關鍵點能做什麼？先說說我對孩子的觀察吧。
太陽班孩子在第二季有質上的重大轉變，大部分孩子表現出對地球物質的強大興趣，雖然還是萌發的階段，也引發了許多效應。這股動力讓他們對於「權威者」大人有了更深入的觀察與了解，他們更能模仿出大人精細的動作。孩子似乎還未失去與靈性世界的直接連結，一隻腳又站在地球上。
他們就像日夜穿梭於靈性世界與現世的使者，但天使的光芒又慢慢褪去，身體深深地紮進現世的空氣中。這個過程也讓他們不由自主的緊張起來，更容易意識到「我」的改變。

對於都市內的華德福孩子，其實是很辛苦的，這份很深的困頓是來自「物質充裕」伴隨的心靈匱乏。若從社區來看，北市的孩子隨時都能拿到社會教育的資源，孩子很容易呈現「過飽」的心靈狀態，也就是吸入過多。而真正能讓小孩好好呼出的場域又充斥著商業氣息。

最近我覺得孩子是我的靈性導師，我是他們物質世界的導師。我們恰好在平衡木的兩端。而看見這個平衡的同時，我一直在反省自己到底有沒有讓孩子的靈魂保持著自由？

因此我今天做了一個特別的改變，我決定在主課程時呈現「空白」。我與孩子們互相對看，但什麼也不做，一句話也不說。經過了三十分鐘的時間，我才與孩子們討論剛剛的感覺。每個人的感覺都很真實，也反映出他們目前的焦慮。

原來，這是孩子第一次真的好好想「我來這個地方的任務是什麼？」「為什麼要學習這些東西？」「自己想要學什麼？」在這個過程我也學習到「留白與等待」的重要。

真實的修行，是真誠面對。