身為老師

還記得我的碩論寫的是師資教育，現在自己接受培育時特別會有警覺在與老師們問問題。

那天我問一名華德福老師說：老師，你都如何自我精進教學的能力呢？

（在文獻裡通常會寫研習、學者演講、正規體制內研修學位、同儕學習觀摩、教學視導等等。）

然後他緩緩的、輕輕地說：就是學生阿，學生是我們生命中最重要的導師，也是隨時改善課程的指標。

如此輕柔，卻在我內心鏗鏘做響。

引路人

上天，我是如此感謝您給我的一切喜與悲。讓我有機會我站在這裡，陪伴著這群人。他們是一個個的修行者，引渡者，引路人守護著種子。

我從那遠方蹣跚前來，只為這一次相遇的緣分。