這個實驗蠻沉重的，
回想自己在教學時，我都不斷反身自省，我們這個群體在社會中的位置。無論是文化資本、經濟資本、社會資本，我們的孩子無疑是幸運的一群。命運讓老師跨越了好多層障礙才來到你們面前，這究竟是為甚麼呢？
傾聽命運的聲音告訴我：「把自己的故事分享給孩子」，讓孩子們知道自己在社會的位置是重要的。這個過程不是要創造（複製）社會對立，而是讓他們進一步對他人有同理心，能夠有博愛胸襟去改善社會。
https://www.youtube.com/watch?v=hD5f8GuNuGQ&feature=youtu.be
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