尋找自我的旅程
一個華德福老師的生活紀錄
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2015年1月18日 星期日
水牛
進入到動物的繪畫後,感覺難度更高了,也在過程中感覺到動物的共同性。像是在身體比例上,稍微畫短一些就像是豬,脖子長一點像馬,腳細一點像山羌。這些經驗都成為備課的養分。
在分享臺灣農村的景象時,孩子總是超乎想像的專注,在一節課中幾乎沒有閃神。第一次以閩南語的敘事也讓我像是回到了孩童時代,好多的畫面浮上心頭。雖然沒有什麼投影片與多媒體器材,但我想信我們的靈魂真真實實相遇了,在一個很美的空間裡。
形線畫準備了很久確總是抓不準對稱,孩子和我一起努力工作著。外黑板也更改了,在孩子面前,我即興畫上一片天空。他們像是看戲般,剛始看不出來是甚麼,一邊猜一邊跟著畫,最後「夕陽」出現了,臉上露出滿足的神情。
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